Желание родителей сразу проверить знания ребенка после чтения может убить интерес к литературе. Эксперт Татьяна Цветкова предостерегает от роли строгого контролера, вызывающего страх.
Желание сразу убедиться, что ребенок запомнил сюжет или последовательность событий в книге, может обернуться против самого процесса чтения. Подобная тактика проверки знаний, по мнению кандидата педагогических наук и автора книг Татьяны Цветковой, способна превратить познавательный интерес к литературе в страх совершить ошибку.
В интервью изданию «Известия» Татьяна Цветкова отметила, что роль строгого контролера родителю после прочтения не нужна. Хотя в определенных ситуациях проверка уместна, делать это лучше не ранее третьего знакомства с произведением. Эксперт напомнила о правиле, согласно которому для полноценного усвоения материала текст или аудиокнигу необходимо прослушать или прочитать как минимум трижды.
Видео для новости
